ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ | ΕΚΤΥΠΩΣΗ | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Μερικές φορές μισώ τα Σαββατοκύριακα. Τα Σαββατοκύριακα θα έπρεπε να είναι αυτή η ανάπαυλα από την αγγαρεία και τις ανησυχίες της εβδομάδας και να μου δίνουν λίγο χρόνο για να διαβάζω ό,τι θέλω, αντί για ό,τι πρέπει. Μερικές φορές - λοιπόν, συχνά - απλά δεν γίνεται έτσι.
Πριν από μερικά Σαββατοκύριακα, το Σάββατο. Μόλις είχα φορέσει τα ποδηλατικά μου παπούτσια για να μπορέσω να ανέβω στο ποδήλατό μου που είχα στήσει ως ποδήλατο γυμναστικής. Πριν προλάβω να ανέβω στο ποδήλατο, η γυναίκα μου είπε τα τρομερά λόγια, με ένα επίπεδο πάθους: «Υπάρχει νερό που έρχεται από την οροφή στο υπόγειο». Είναι πραγματικά ευτυχές που είδε το βρεγμένο σημείο, αφού δεν περνάμε πολύ χρόνο στο υπόγειο.
Θεωρώ τον εαυτό μου μετενσάρκωση του Σέρλοκ Χολμς. Γι' αυτό και ανέλαβα δράση αναζητώντας δεδομένα. Από πού προέρχεται το νερό; Άρχισα να σκίζω σανίδες κέδρου για να βρω τις στάλακες. Αυτό με οδήγησε στην προσπάθεια να μαντέψω από πού προερχόταν το νερό πάνω από το κεφάλι μου. Ο πιο πιθανός ένοχος ήταν η τροφοδοσία νερού προς την παγομηχανή στο ψυγείο. Ένα πραγματικά πρωτοποριακό πρόβλημα: προδόθηκε από την αυτόματη παγομηχανή μου.
Αφού ζήτησα βοήθεια για να μετακινήσω το ψυγείο, ναι, να που ήταν, μια διαρροή βαλβίδα που οδηγούσε στην παγομηχανή. Εφόσον η ίδια η βαλβίδα είχε διαρροή, χρειάστηκε να κλείσουν την παροχή νερού στο σπίτι και να αποσυναρμολογηθεί η βαλβίδα από τη γραμμή νερού. Στη συνέχεια, πήγα στο κατάστημα με είδη κιγκαλερίας για αντικατάσταση. Λοιπόν, σχεδόν. Η βαλβίδα δεν κατασκευάζεται πια, φυσικά, και ο εξυπηρετικός νεαρός στο κατάστημα (από όπου προήλθε η αρχική) δεν είχε ξαναδεί κάτι παρόμοιο, αλλά συναρμολόγησε επιδέξια εξαρτήματα για να την αντικαταστήσει.
Επιστροφή στο σπίτι. Όλα ταιριάζουν. Άνοιξε το νερό. Διαρροή. Στρίψε το εξάρτημα πιο δυνατά στη θέση του με ένα κλειδί, και ναι, η στάγδην ροή σταμάτησε. Δυστυχώς, μέχρι να σφίξει αρκετά η βαλβίδα αντικατάστασης που είχε συναρμολογηθεί από τα εξαρτήματα ώστε να μην έχω διαρροή, η εκροή για την παγομηχανή ήταν στραμμένη στον τοίχο ακριβώς πίσω από τη βαλβίδα, έτσι ώστε η επανατοποθέτηση της πλαστικής γραμμής εκροής να απαιτεί το άνοιγμα μιας τρύπας στον τοίχο πίσω από τη βαλβίδα, από την άλλη πλευρά του τοίχου (στο σαλόνι), την τοποθέτηση της πλαστικής γραμμής, στη συνέχεια το μπάλωμα της τρύπας και το βάψιμο του τοίχου. Σε αυτό το σημείο συνειδητοποίησα ότι είχα απλώς κλείσει πολύ ακριβά, και με μεγάλη προσπάθεια, τη γραμμή νερού. Ο αυτοματισμός είχε επίσημα εγκαταλειφθεί.
Όντας ευρηματικός, προχώρησα στο σχέδιο Β. Τώρα που η διαρροή είχε τελειώσει, μπορούσα να αγοράσω παλιομοδίτικες πλαστικές παγοθήκες online, τέσσερις από αυτές για περίπου δώδεκα δολάρια. Οι τέσσερις παγοθήκες κόστιζαν λίγο λιγότερο από το ένα τρίτο του κόστους του καπακιού μου που μετατράπηκε σε βαλβίδα. Και, οι παγοθήκες συνοδεύονταν από οδηγίες!
Έχω επιβιώσει στον πλανήτη για αρκετό καιρό, ώστε να θυμάμαι τις μεταλλικές παγοθήκες. Εκείνες τις μέρες, έριχνες νερό από τη βρύση στη συσκευασία, έβαζες τον διαχωριστή παγοκύβων, πάγωνες το νερό στη συσκευασία, μετά τραβούσες τη λαβή της παγοθήκης και έσπαζες τον πάγο σε κύβους. Δούλευε μια χαρά.
Στη συνέχεια ήρθε το πλαστικό και το καταλάβαμε κι αυτό. Ρίχνεις νερό, αφήνεις τους κύβους να παγώσουν, μετά στρίβεις το δίσκο και ο πάγος πετάγεται έξω. Σε ακραίες περιπτώσεις, θα μπορούσες να ρίξεις ζεστό νερό στον πάτο του δίσκου για να λιώσεις τους κύβους. Κάπως τα καταφέραμε.
Η συλλογή δεδομένων ταιριάζει με την αυτο-παραπλανητική εικόνα που έχω για τον Σέρλοκ Χολμς. Συλλέγω δεδομένα για η κλινική μου έρευνα στη διόφθαλμη όρασηΑλλά τα πλήρη δεδομένα δεν είναι πάντα εύκολα διαθέσιμα ή απαραίτητα σε πιο ταπεινές προσπάθειες. Σε πολύ νεότερη ηλικία και χρόνο θα μπορούσα να φτιάξω παγάκια χωρίς εις βάθος γνώση των χαρακτηριστικών των τριών φάσεων του νερού, ούτε εις βάθος γνώση των τότε διαθέσιμων συστημάτων ψύξης.
Αλλά οι καινούργιες παγοθήκες μου ήρθαν με οδηγίες. Ενώ οι παλιές πλαστικές παγοθήκες είχαν μια εικόνα στη συσκευασία του δίσκου που στραβωνόταν και οι παγοθήκες έπεφταν, τώρα έχω οδηγίες – έξι ξεχωριστά βήματα με εικόνες. Είναι γραμμένες στα κινέζικα, τα λιθουανικά και τα πορτογαλικά. Εντάξει. Αυτή ήταν υπερβολή. Κάθε βήμα έχει τις οδηγίες του σε έξι γλώσσες και κάθε γλώσσα έχει τα αρχικά του για να αναγνωρίζεται με ακρίβεια.
Γεμίστε τις θήκες για παγάκια μέχρι τη γραμμή πλήρωσης, όχι πιο πάνω! Θεέ μου. Το παράκανα με τη μία θήκη για παγάκια. Να αδειάσω το νερό και να ξεκινήσω από την αρχή; Όχι. Ένα καλαμάκι και ένα ελαφρύ ρουφήγμα μπορούν να μειώσουν τη στάθμη του νερού. Απλώς φροντίστε να συνεχίσετε το ρουφήγμα καθώς αφαιρείτε το καλαμάκι για να αποφύγετε το αντίστροφο ξέπλυμα. Αφού γεμίσουμε σωστά, είμαστε έτοιμοι να προχωρήσουμε στα βήματα 2 και 3.
Τοποθετήστε τα οριζόντια (όχι κάθετα!) στην κατάψυξη και καταψύξτε τα για έξι έως οκτώ ώρες. Πρέπει να σηκωθώ στη μέση της νύχτας; Αυτό μάλλον είναι υπερβολική σκέψη. Λοιπόν, καταψύξτε τα παγάκια, στρίψτε τα για να τα απελευθερώσετε και ιδού! Έχουμε παγάκια.
Χαίρομαι που όλα πήγαν καλά. Αν είχα προβλήματα, η εταιρεία που είτε κατασκεύασε τους δίσκους είτε τους εισήγαγε έχει διαδικτυακή βοήθεια - σοβαρά τώρα. Θα απαντήσουν εντός 24 ωρών. Αυτό είναι ένα βήμα μπροστά από παλιά. Αναμενόταν να μπορούμε να καταλάβουμε μόνοι μας ότι το νερό μπαίνει σε αυτή την πλευρά και στη συνέχεια να τους στρίβουμε, να τους χτυπάμε ή να τους ζεσταίνουμε για να βγάλουμε τους κύβους όταν είναι κατεψυγμένοι. Πολύ καλύτερα τώρα.
Αυτές οι απλές οδηγίες είναι παρήγορες, τώρα που και οι ζωές μας έχουν το δικό τους σύνολο οδηγιών. Αυτοί οι ανώτεροι που κατά κάποιο τρόπο έχασαν το πεπρωμένο τους γράφοντας οδηγίες για πλαστικές παγοθήκες τώρα εργάζονται στον τομέα της δημόσιας υγείας. Μην δίνετε σημασία στη συσσωρευμένη γνώση από τις προηγούμενες γενιές. Για όνομα του Θεού, μην διαβάζετε μόνοι σας, παρά το γεγονός ότι σχεδόν τα πάντα είναι διαθέσιμα στο διαδίκτυο. Και να θυμάστε πάση θυσία ότι τα παιδιά δεν αξίζουν ιδιαίτερη προσοχή.
Οι περισσότεροι από εμάς σε νεαρή ηλικία καταλάβαμε, χάρη στους γονείς μας, να μένουμε μακριά από τους άλλους αν είμαστε άρρωστοι. Ποτέ δεν μας πέρασε από το μυαλό να μένουμε μακριά από τους άλλους όταν δεν είμαστε άρρωστοι, επειδή μπορεί να έχουμε κάτι αλλά να μην ξέρουμε ότι το έχουμε και αυτό το κάτι - ό,τι κι αν ήταν - μπορεί να αρρωστήσει κάποιον άλλο, αφού δεν μείναμε σπίτι από το σχολείο επειδή δεν ήμασταν άρρωστοι, αλλά θα έπρεπε να είχαμε μείνει σπίτι ούτως ή άλλως για χάρη των άλλων, επειδή μπορεί να αρρωστήσουν. Οι γονείς μας ήξεραν ότι αν δεν πηγαίναμε σχολείο δεν θα μαθαίναμε σχολικά πράγματα και έτσι μας έστελναν σχολείο, υποθέτοντας ότι αφού δεν ήμασταν άρρωστοι... (βλ. παραπάνω)... και υποθέτοντας ότι το σχολείο ήταν σημαντικό. Μάλιστα, οι γονείς μου με ενημέρωσαν ότι το σχολείο ήταν σημαντικό.
Πολλοί από εμάς είχαμε γονείς που ήταν επιφυλακτικοί απέναντι στα φάρμακα, εκτός αν τα δεδομένα, συνήθως από ειδησεογραφικά ρεπορτάζ ή από τον έμπιστο οικογενειακό γιατρό, υποστήριζαν την αποτελεσματικότητα των εμβολίων. Πράγματα όπως η πολιομυελίτιδα. Δείτε τα προβλήματα που δημιουργεί η πολιομυελίτιδα στα παιδιά και μετά δείτε πώς δοκιμάζονται τα εμβόλια ως ασφαλή και αποτελεσματικά. Αρκετά απλό συμπέρασμα. Είναι ενδιαφέρον ότι δεν θυμάμαι να έχω δει ποτέ κάτι που να υποδηλώνει ότι ήταν καθήκον απέναντι στην κοινωνία να κάνεις το εμβόλιο. Έπρεπε να κάνεις διαφορετικά εμβόλια για να ταξιδέψεις στην Ευρώπη ή τη Νότια Αμερική ή την Αφρική. Αλλά όλα αυτά ήταν εθελοντικά. Δεν θέλεις το εμβόλιο; Μείνετε σπίτι. Θα μπορούσες να ταξιδέψεις σε όλες τις ΗΠΑ χωρίς εμβόλια - και στον Καναδά και το Μεξικό, άλλωστε. Αν έφευγες μακριά από τουριστικές περιοχές στο Μεξικό, απλά δεν μπορούσες να δώσεις αίμα για ένα διάστημα.
Και μείναμε κοντά σε κόσμο. Πηγαίναμε σχολείο. Πηγαίναμε στην εκκλησία. Πηγαίναμε στο Κατηχητικό και σε ομάδες νέων και σε δραστηριότητες μετά το σχολείο. Παίρναμε το λεωφορείο όπου πηγαίναμε, παρόλο που υπήρχαν κι άλλοι άνθρωποι στο λεωφορείο. Πράγματα όπως οι κοινωνικές δεξιότητες πρέπει να αναπτυχθούν, αλλά το ίδιο ισχύει και για το ανοσοποιητικό σύστημα. Η επικοινωνία με τους ανθρώπους ως επί το πλείστον απαιτούσε προσωπική επαφή. Τα παιδιά αναμενόταν να μπορούν να μιλούν με ενήλικες. Ναι, οι άνθρωποι μιλούσαν στο τηλέφωνο. Αλλά ο χρόνος που περνούσαμε στο τηλέφωνο ήταν περιορισμένος για τους περισσότερους από εμάς. Υπήρχε μόνο ένα τηλέφωνο στο σπίτι, για όνομα του Θεού. Δεν θυμάμαι κανέναν να κρυβόταν στο υπόγειό του παίζοντας παιχνίδια μόνος του. Για εβδομάδες ολόκληρες.
Το οποίο φέρνει στο νου κάτι άλλο: Βγείτε έξω! Τρελάναμε τους γονείς μας, γι' αυτό μας έστειλαν έξω. Πάρτε λίγο καθαρό αέρα και ηλιοθεραπεία. Βιταμίνη D. Πάρτε βαθιές ανάσες αέρα. Μην περιορίζετε τη ροή του αέρα με ένα πανί. Λερωθείτε.
Πόσο αφελείς ήμασταν. Τόσο καλύτερα να έχουμε οδηγίεςΕίναι πραγματικά καθησυχαστικό να έχεις κάποιον με ανώτερη νοημοσύνη (εννοώ, τους αποκαλούν με παρατσούκλια όπως «η Επιστήμη» για όνομα του Θεού) να μας ενημερώνει ότι η εισπνοή μπορεί να σε σκοτώσει, η εκπνοή μπορεί να σκοτώσει κάποιον άλλον, όσο καλά κι αν νιώθεις, τα πρόσωπα είναι δισδιάστατα ή είναι... αποτελείται μόνο από δύο μάτια, φρύδια και ένα κομμάτι ύφασμα ή χαρτί, η νευρολογική και κοινωνική ανάπτυξη απλώς συμβαίνει και δεν απαιτεί ανθρώπινη αλληλεπίδραση για να προχωρήσει κανονικά, το σχολείο είναι σημαντικό μόνο ως προαιρετική εργασία μερικής απασχόλησης που λειτουργεί για να εμφανίζει περιστασιακές προαιρετικές εργασίες για να κάνει μόνος του, Ο χρόνος μπροστά σε μια οθόνη δεν έχει σωματικές συνέπειες, οι θεραπείες για παιδιά, όπως η λογοθεραπεία για παιδιά με σύνδρομο Down, μπορούν να πραγματοποιηθούν χωρίς προσωπική αλληλεπίδραση και, πάνω απ' όλα, ξεχάστε το ενοχλητικό πρωτόκολλο του Ελσίνκι και τις απαιτήσεις οι γονείς να έχουν ενημερωμένη συναίνεση και τα παιδιά να συναινούν σε πειράματα στον εαυτό τους από ενήλικες που δεν έχουν μπει στον κόπο να δοκιμάσουν ένα εμβόλιο που δεν είναι απαραίτητο για παιδιά, πέρα από το να νοσηλεύσουν μερικά ποντίκια.
Δουλεύω πολύ καλύτερα με οδηγίες, έτσι δεν είναι; Βλέπεις; Μόλις έφτιαξα πάγο. Και τέλος, εσείς που σκέφτεστε μόνοι σας.
-
Πρόεδρος του Ιδρύματος Optometric Extension Program Foundation (ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα), Πρόεδρος της οργανωτικής επιτροπής για το Διεθνές Συνέδριο Συμπεριφορικής Οπτομετρίας 2024, Πρόεδρος του Βορειοδυτικού Συνεδρίου Οπτομετρίας, όλα υπό την αιγίδα του Ιδρύματος Optometric Extension Program Foundation. Μέλος της Αμερικανικής Οπτομετρικής Ένωσης και των Οπτομετρικών Ιατρών της Ουάσινγκτον.
Προβολή όλων των μηνυμάτων
