ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ | ΕΚΤΥΠΩΣΗ | ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Κάποτε εργαζόμουν για την ομοσπονδιακή κυβέρνηση ως μεταδιδακτορικός ερευνητής σε ένα παράρτημα του CDC που επικεντρώνεται στην επαγγελματική ασφάλεια και υγεία. Όσο ήμουν εκεί, έμαθα από πρώτο χέρι ότι η κυβέρνηση λειτουργούσε σε ένα επίπεδο που ήταν εξαιρετικά αναποτελεσματικό και γραφειοκρατικά μουδιασμένο. Όσο περισσότερο έμενα εκεί και όσο περισσότερο βίωνα την δυσλειτουργική κουλτούρα, τόσο περισσότερο ένιωθα σαν να προσπαθούσα να τρέχω κουβαλώντας έναν βράχο. Χωρίς σκοπό ή τέλος.
Στην ομοσπονδιακή κυβέρνηση, η διεξαγωγή έρευνας έστω και σε ελάχιστο επίπεδο απαιτεί την πλοήγηση σε έναν βυζαντινό λαβύρινθο ατελείωτων κανόνων, κανονισμών και γραφειοκρατίας. Αν δεν θέλετε να κάνετε τη δουλειά σας σε ελάχιστο επίπεδο, δεν πειράζει, επειδή είναι πιο εύκολο να αντέξετε οικονομικά παρά να εργαστείτε σκληρά. Λιγότερη γραφειοκρατία για εσάς και για τους άλλους επίσης.
Περιοδικά, η διεξαγωγή εργαστηριακής έρευνας περιελάμβανε την επαφή με επιθεωρητές ασφάλειας εργαστηρίων και, δεδομένου ότι επρόκειτο για ένα ινστιτούτο που επικεντρωνόταν στην επαγγελματική ασφάλεια και υγεία, έπαιρναν τη δουλειά τους πολύ σοβαρά. Παρά την εκτεταμένη εμπειρία μου στο να μην σκοτωθώ ή τραυματιστώ εγώ ή κάποιος άλλος κατά τη διάρκεια της έρευνάς μου, οι υπεύθυνοι ασφαλείας έβγαζαν συνεχώς νέους κανονισμούς.
Πολλοί από αυτούς τους κανονισμούς φαινόταν να προσφέρουν ελάχιστα οφέλη για την ασφάλεια και σπαταλούσαν πολύ χρόνο. Σε καμία περίπτωση, οι υπεύθυνοι ασφαλείας δεν είπαν «Εντάξει, η έρευνά σας είναι ασφαλής. Τελειώσαμε εδώ». Η δουλειά τους ήταν να καταλήξουν σε κανονισμούς, όπως και έκαναν. Κάποτε, παρήγγειλα μια καινούργια καρέκλα γραφείου που χρειάστηκε μήνες για να φτάσει. Όταν έφτασε, τη συνόδευαν δύο ειδικοί στην ασφάλεια στην εργασία για να με βοηθήσουν να τη στήσω. Δεν μπήκα στον κόπο να ρωτήσω γιατί χρειάζομαι μία, πόσο μάλλον τη βοήθεια δύο ειδικών.
Η ίδια δυναμική ήταν πολύ σαφής στη ρύθμιση της έρευνας σε ζώα. Χρησιμοποιώ ποντίκια στην έρευνά μου επειδή είναι εύκολο να αναπαραχθούν, αναπτύσσονται γρήγορα και έχουν ανοσοποιητικό σύστημα και φυσιολογία παρόμοια με άλλα θηλαστικά, συμπεριλαμβανομένων των ανθρώπων. Προφανώς, ένας στρατοσφαιρικός αριθμός βιοϊατρικών ανακαλύψεων δεν θα είχε συμβεί χωρίς την έρευνα σε ποντίκια. Στη θέση μου στην κυβέρνηση, παρατήρησα ότι ο σχεδιασμός και η εκτέλεση έρευνας σε ζώα γεμίζουν όλο και πιο γραφειοκρατικά με κάθε χρόνο, με την ελευθερία να συνεχιστούν οι παρατηρήσεις μέχρι το μηχανιστικό τους συμπέρασμα να αποθαρρύνεται ενεργά.
Αν ένας μόνιμος κυβερνητικός υπάλληλος παραβίαζε έναν κανονισμό, δεν μπορούσε να απολυθεί. Δεν υπήρχε πραγματικός τρόπος να τιμωρηθεί. Αλλά αυτό που μπορούσε να γίνει ήταν να θεσπιστεί ένας νέος κανονισμός που θα ήταν πιο επαχθής από τον προηγούμενο. Η τιμωρία ενός ατόμου είναι δύσκολη. Η τιμωρία όλων για τη συμπεριφορά ενός ατόμου είναι πολύ πιο εύκολη.
Αυτό το αυξανόμενο φορτίο κυβερνητικής γραφειοκρατίας έχει εξαπλωθεί στα πανεπιστήμια, όπου οι διοικητικοί υπάλληλοι και το προσωπικό είναι πλέον υπεύθυνοι, και οι καθηγητές και οι ερευνητές είναι περισσότερο σαν ενοικιαστές ή πελάτες. Σε αυτό το περιβάλλον, η διευκόλυνση της έρευνας δεν αποτελεί πάντα ύψιστη προτεραιότητα. Όπως και στην κυβέρνηση, όταν οι ρυθμιστικές αρχές έχουν μια δουλειά, την κάνουν περιστασιακά. Κάποτε παρατήρησα μια επιτροπή χρήσης ζώων να ισχυρίζεται ότι ένα πρωτόκολλο ήταν απαραίτητο για μια πανεπιστημιούπολη να φέρει σκύλους στην πανεπιστημιούπολη με σκοπό την ανακούφιση από το άγχος των φοιτητών. Σε μια άλλη περίπτωση, ισχυρίστηκαν ότι ένα ενυδρείο έκθεσης σε ένα διάδρομο τμήματος χρειαζόταν πρωτόκολλο. Τίποτα από αυτά δεν περιλάμβανε πραγματική έρευνα, και αυτά ήταν ψάρια, για να φωνάζουν δυνατά.
Μόλις αντιληφθείτε αυτή τη δυναμική, τη βλέπετε παντού. Στην περιφέρεια του δημόσιου σχολείου όπου πηγαίνουν τα παιδιά μου, το σχολείο με φυσική παρουσία συχνά μεταφέρεται σε εξ αποστάσεως μάθηση τον χειμώνα λόγω απειλής χιονιού (ακόμα και αν έχει προβλεφθεί). Συχνά, οι διευθυντές αναφέρουν πιθανές συνθήκες σε αγροτικές περιοχές της κομητείας ως λόγο αναστολής της μάθησης στην τάξη. Με άλλα λόγια, όλοι πηγαίνουν σχολείο ή κανείς δεν πηγαίνει σχολείο. Όταν ήμουν παιδί, τα παιδιά που δεν μπορούσαν να έρθουν λόγω κακοκαιρίας φιλοξενούνταν, αλλά το σχολείο συνήθως συνεχιζόταν.
Η αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19 ήταν ένα ακόμη παράδειγμα αυτής της πολιτισμικής μετατόπισης. Υπάρχει ένας αυξανόμενος αριθμός ανθρώπων που έχουν ανοσοκαταστολή για διάφορους λόγους, όπως χημειοθεραπεία για καρκίνο ή ανοσοκατασταλτική φαρμακευτική αγωγή για μεταμόσχευση οργάνων ή χρόνια λοίμωξη που εξαντλεί το ανοσοποιητικό σύστημα. Τα άτομα σε αυτή την κατάσταση έχουν πολύ περισσότερες ανησυχίες για πιθανές λοιμώξεις από τα υγιή ανοσοεπαρκή άτομα.
Όταν ξέσπασε η πανδημία, ήταν προφανές σε πολλούς ότι τα άτομα με ανοσοκαταστολή και άλλα ευάλωτα άτομα μπορεί να τα πήγαιναν πολύ χειρότερα από τα υγιή άτομα. Τα πρώτα στοιχεία το επιβεβαίωσαν. Επομένως, ήταν λογικό να επικεντρώσουμε τις προσπάθειές μας σε αυτά τα ευάλωτα άτομα, επειδή αυτό θα προκαλούσε τις λιγότερες παράπλευρες απώλειες.
Αλλά αυτό δεν συνέβη. Αντ' αυτού, πολλά κράτη και χώρες ακολούθησαν μια καταστροφική στρατηγική «Μηδενικής COVID», με αποτέλεσμα πολλές παράπλευρες απώλειες χωρίς σταθερό όφελος. Πολλά έθνη που ακολούθησαν αυτή την πορεία βλέπουν τώρα σημαντικές αυξήσεις στη θνησιμότητα. Ίσως η υπερβολική θνησιμότητα θα μπορούσε να ανατραπεί, αλλά όχι να εξαλειφθεί, όπως ο ίδιος ο ιός.
Το κλείσιμο των σχολείων στις Ηνωμένες Πολιτείες δεν είχε καμία επίδραση στην εξάπλωση του ιού στην κοινότητα και προκάλεσε τεράστια ζημιά στα παιδιά, με αποτέλεσμα μια σοκαριστική απώλεια μάθησης, ραγδαία αύξηση του ΔΜΣ και αυξημένη κακοποίηση, μαζί με κατακόρυφη επιδείνωση της ψυχικής υγείας. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν αντιμετωπίστηκε καμία ειδική ομάδα. Τα μοναδικά προβλήματα λίγων έγιναν πρόβλημα όλων, χωρίς κανένα όφελος.
Η επιθυμία για ίσα αποτελέσματα ήταν πάντα προβληματική, επειδή αντιβαίνει εντελώς στην πραγματικότητα και την ανθρώπινη φύση. Όπως και να το αναλύσουμε, δεν πρόκειται όλοι να κερδίσουν ένα τρόπαιο ή να επωφεληθούν από μια κοινή θυσία. Δεν χρειάζεται όλοι να μοιράζονται τις μοναδικές προκλήσεις κάθε δημογραφικής ομάδας.
Επιπλέον, ποιος καθορίζει πότε τα αποτελέσματα είναι ίσα; Σε κάθε περίπτωση, η απάντηση είναι κάποιος που έχει υπερβολική εξουσία πάνω στους άλλους χωρίς κίνητρο να τους ωφελήσει πραγματικά. Αυτά τα προβλήματα γίνονται ακόμη πιο καταστροφικά όταν εφαρμόζονται σε μεγάλη κλίμακα. Ο σοσιαλισμός είναι ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα, του οποίου ο Ουίνστον Τσώρτσιλ χαρακτήρισε την εγγενή του αρετή ως «την ίση κατανομή της δυστυχίας».
Ας ελπίσουμε ότι βρισκόμαστε στην κορύφωση της κοινής δυστυχίας, την οποία θα ακολουθήσει η επιστροφή της λογικής.
Αναδημοσίευση από τον συγγραφέα Υποκατάστημα
-
Ο Steve Templeton, Ανώτερος Ερευνητής στο Ινστιτούτο Brownstone, είναι Αναπληρωτής Καθηγητής Μικροβιολογίας και Ανοσολογίας στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου της Ιντιάνα - Terre Haute. Η έρευνά του επικεντρώνεται στις ανοσολογικές αποκρίσεις σε ευκαιριακά μυκητιακά παθογόνα. Έχει επίσης υπηρετήσει στην Επιτροπή Ακεραιότητας Δημόσιας Υγείας του Κυβερνήτη Ron DeSantis και ήταν συν-συγγραφέας του βιβλίου "Ερωτήσεις για μια επιτροπή COVID-19", ενός εγγράφου που παρέχεται στα μέλη μιας επιτροπής του Κογκρέσου που επικεντρώνεται στην αντιμετώπιση της πανδημίας.
Προβολή όλων των μηνυμάτων
