Τζέισον Στρέκερ

Ο Jason έχει πάνω από 15 χρόνια εμπειρίας στην εκπαίδευση και επί του παρόντος είναι επικεφαλής του Τμήματος Μαθηματικών. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, δημιούργησε προγράμματα ταχείας φοίτησης και εισήγαγε την Ανάλυση Κόστους-Οφέλους στους μαθητές. Είναι επίσης συνδιευθυντής του οργανισμού Australians for Science and Freedom (ASF), όπου έχει παρουσιάσει τις προκλήσεις και τις λύσεις στη σχολική εκπαίδευση.

Πριν από τη διδασκαλία, ο Jason κατείχε αρκετές θέσεις στον κλάδο της πληροφορικής σε μικρές έως μεγάλες επιχειρήσεις σε ιδιωτικές και δημόσιες επιχειρήσεις. Αυτό περιελάμβανε την ευθύνη για το μεγαλύτερο περιβάλλον διαχείρισης επιχειρήσεων στην Αυστραλία σε περισσότερες από εκατό χιλιάδες συσκευές.

Ο Τζέισον έχει γράψει άρθρα σχετικά με τις επιπτώσεις της κυβερνητικής πολιτικής, τον αντίκτυπο της πολιτισμικής αλλαγής και την αντίδραση θεσμών όπως η εκκλησία. Είναι συνεργάτης του Ινστιτούτου Μπράουνστοουν και έχει δώσει συνεντεύξεις σε διάφορες πλατφόρμες.

Υπέβαλε επίσης προτάσεις στην έρευνα της αυστραλιανής γερουσίας για την πανδημία του κορονοϊού, προετοιμάζοντας τμήματα σχετικά με τον αντίκτυπο των lockdown, των εντολών και του κλεισίματος σχολείων στους νέους και την εκπαίδευσή τους.

Ο Jason αισθάνεται προνομιούχος που έχει την ευκαιρία να δημιουργήσει προσωπικές συνδέσεις τις οποίες χρησιμοποιεί για να διευρύνει την κατανόησή του και των μαθητών του στους τομείς της πληροφορικής, της υγείας, των ιθαγενών υποθέσεων, της μηχανικής, της οικονομίας και των παγκόσμιων προοπτικών.